La direction d'école à l'heure du management

Name: La direction d'école à l'heure du management
Brand: Roaux, Cécile
SKU: GD-9782130829959
Price: 99.0 EUR
Availability: OutOfStock

Audience : Adulte - Haut niveau

Le Pitch

Sommaire Introduction Chapitre 1 : Éclairages sociohistoriques Chapitre 2 : Le directeur d’école au cœur de la complexité ou l’émergence du problème. Chapitre 3 : La direction d’école au quotidien Chapitre 4 : L’équipe : entre mythe et réalités Chapitre 5 : Le partenariat ou la réalité de « la main dans la main » Chapitre 6 : La grande illusion : Du côté des « puissants » Conclusion : « Vousêtes la directrice, quand même » ! Bibliographie ,En bref Peu de pouvoir, de grandes responsabilités ,Présentation Peu de pouvoir, de grandes responsabilités L’objet de ce livre est d’éclairer professionnels, public et décideurs sur ce « pouvoir difficile » qu’est la direction d’une école primaire, ce qui implique de connaître très concrètement la réalité de l’organisation scolaire, à sa base comme à son sommet. La question de la direction d’école est en effet au centre des débats éducatifs actuels. Il y a là une énigme qu’évoquent naïvement mais avec raison certains parents d’élèves: à quoi un directeur est-il utile s’il ne dirige pas ? Qui décide et qui dirige réellement à l’école ? Ce livre permet de mieux comprendre la manière dont l’école reste gouvernée par le haut, malgré une injonction à l’autonomie, et comment est interprétée cette injonction dans la chaîne hiérarchique de l’Éducation nationale. C’est l’occasion de réfléchir sur la manière de réformer l’école et sans doute la société française. Afficher moinsAfficher plus

Roaux, Cécile

La direction d'école à l'heure du management

20,45 €

22,00 € -7%

Le Pitch

Sommaire Introduction Chapitre 1 : Éclairages sociohistoriques Chapitre 2 : Le directeur d’école au cœur de la complexité ou l’émergence du problème. Chapitre 3 : La direction d’école au quotidien Chapitre 4 : L’équipe : entre mythe et réalités Chapitre 5 : Le partenariat ou la réalité de « la main dans la main » Chapitre 6 : La grande illusion : Du côté des « puissants » Conclusion : « Vousêtes la directrice, quand même » ! Bibliographie ,En bref Peu de pouvoir, de grandes responsabilités ,Présentation Peu de pouvoir, de grandes responsabilités L’objet de ce livre est d’éclairer professionnels, public et décideurs sur ce « pouvoir difficile » qu’est la direction d’une école primaire, ce qui implique de connaître très concrètement la réalité de l’organisation scolaire, à sa base comme à son sommet. La question de la direction d’école est en effet au centre des débats éducatifs actuels. Il y a là une énigme qu’évoquent naïvement mais avec raison certains parents d’élèves: à quoi un directeur est-il utile s’il ne dirige pas ? Qui décide et qui dirige réellement à l’école ? Ce livre permet de mieux comprendre la manière dont l’école reste gouvernée par le haut, malgré une injonction à l’autonomie, et comment est interprétée cette injonction dans la chaîne hiérarchique de l’Éducation nationale. C’est l’occasion de réfléchir sur la manière de réformer l’école et sans doute la société française. Afficher moinsAfficher plus