Cites 2021, n.85

Name: Cites 2021, n.85
Brand: Collectif
SKU: NW-9782130828730
Price: 18.0 EUR
Availability: OutOfStock

Audience : Adulte - Haut niveau

Le Pitch

PrésentationPlus personne ne se permettrait de traiter Albert Camus de « philosophe pour classes terminales ». La poussière des polémiques retombée, il apparaît que l'écrivain a porté un regard bien plus lucide, profond et courageux que beaucoup de ses contemporains sur les enjeux politiques, moraux et esthétiques. Il a même des choses importantes à nous apprendre, aujourd'hui encore, afin d'éclairer les combats pour la liberté face au nihilisme et à la violence. C'est un Camus écrivain-philosophe et penseur pour notre temps qu'explorent les contributions de ce dossier : ses relations au mouvement anarchiste et à l'antitotalitarisme, son regard artiste et moraliste sur la folie meurtrière du XXe siècle, sa critique de la fuite en avant technologique, ses avertissements sur les logiques liberticides de notre temps sont autant de thèmes étudiés ici par quelques-uns de ses meilleurs spécialistes.,SommaireÉditorial par Yves Charles Zarka, Camus ou le malheur de l'homme contemporain I - Dossier : Camus, écrivain politique Serge Audier, Présentation Serge Audier, Le socialisme libertaire de Camus face aux défis de la modernité Avishag Zafrani, Le nihilisme ou l'intelligence malheureuse dans l'oeuvre d'Albert Camus François Bordes, Vertiges de l'antitotalitarisme. Camus, Orwell, Chiaromonte Philippe Pelletier, Camus : science, écologie et anarchie Denis Salas, Lire aujourd'hui L'État de siège Ramin Jahanbegloo, Camus et la critique de la violence Vincent Duclert, « Faire son métier d'homme ». L'engagement d'Albert Camus II - Vie politique Michael C. Behrent, Élections américaines : Joe Biden au coeur de la « guerre des deux Amériques » Yves Charles Zarka, La nature de l'islamisme politique et la séduction qu'il exerce III - Vie intellectuelle : Comment l'école peut-elle « faire des républicains » ? Présentation Denis Kambouchner, « Apprendre à lire à fond et parler des grandes choses » Catherine Kintzler, L'école de la République est-elle faite pour la République ? IV - Recensions Renan Larue, Le Végétarisme des Lumières. L'abstinence de viande dans la France du XVIIIe siècle, Paris, Classiques Garnier, 2019, par Eva Segura Pascal Dibie, Ethnologie du bureau, Paris, Éditions Métailié, 2020, par Marie-Anne Lescourret Afficher moinsAfficher plus

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Cites 2021, n.85

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Le Pitch

PrésentationPlus personne ne se permettrait de traiter Albert Camus de « philosophe pour classes terminales ». La poussière des polémiques retombée, il apparaît que l'écrivain a porté un regard bien plus lucide, profond et courageux que beaucoup de ses contemporains sur les enjeux politiques, moraux et esthétiques. Il a même des choses importantes à nous apprendre, aujourd'hui encore, afin d'éclairer les combats pour la liberté face au nihilisme et à la violence. C'est un Camus écrivain-philosophe et penseur pour notre temps qu'explorent les contributions de ce dossier : ses relations au mouvement anarchiste et à l'antitotalitarisme, son regard artiste et moraliste sur la folie meurtrière du XXe siècle, sa critique de la fuite en avant technologique, ses avertissements sur les logiques liberticides de notre temps sont autant de thèmes étudiés ici par quelques-uns de ses meilleurs spécialistes.,SommaireÉditorial par Yves Charles Zarka, Camus ou le malheur de l'homme contemporain I - Dossier : Camus, écrivain politique Serge Audier, Présentation Serge Audier, Le socialisme libertaire de Camus face aux défis de la modernité Avishag Zafrani, Le nihilisme ou l'intelligence malheureuse dans l'oeuvre d'Albert Camus François Bordes, Vertiges de l'antitotalitarisme. Camus, Orwell, Chiaromonte Philippe Pelletier, Camus : science, écologie et anarchie Denis Salas, Lire aujourd'hui L'État de siège Ramin Jahanbegloo, Camus et la critique de la violence Vincent Duclert, « Faire son métier d'homme ». L'engagement d'Albert Camus II - Vie politique Michael C. Behrent, Élections américaines : Joe Biden au coeur de la « guerre des deux Amériques » Yves Charles Zarka, La nature de l'islamisme politique et la séduction qu'il exerce III - Vie intellectuelle : Comment l'école peut-elle « faire des républicains » ? Présentation Denis Kambouchner, « Apprendre à lire à fond et parler des grandes choses » Catherine Kintzler, L'école de la République est-elle faite pour la République ? IV - Recensions Renan Larue, Le Végétarisme des Lumières. L'abstinence de viande dans la France du XVIIIe siècle, Paris, Classiques Garnier, 2019, par Eva Segura Pascal Dibie, Ethnologie du bureau, Paris, Éditions Métailié, 2020, par Marie-Anne Lescourret Afficher moinsAfficher plus