Les théories de la connaissance

Name: Les théories de la connaissance
Brand: Besnier, Jean-Michel
SKU: PR-9782130786030
Price: 5.49 EUR
Availability: OutOfStock
Rating: 3.5 (9 reviews)

3.5

(9)

Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

Présentation Comment se construit le savoir ? Élaborer une théorie de la connaissance c'est s'attacher à démonter les mécanismes producteurs du savoir, identifier les présupposés théoriques et les implications métaphysiques qui en règlent l'exercice. C'est aussi interroger les dimensions métaphysiques et éthiques que révèle tout acte de connaître. Cet ouvrage présente les modèles épistémologiques qui rendent compte de l'acquisition des connaissances. Il situe l'apport contemporain des sciences cognitives dans le sillage des conceptions philosophiques traditionnelles. À lire également enQue sais-je ?... [[Que_sais-je:La_philosophie_des_sciences-''La philosophie des sciences'']], Dominique Lecourt [[Que_sais-je:La_philosophie_du_langage-''La philosophie du langage'']], Sylvain Auroux ,SommaireAvant-propos PREMIÈRE PARTIE - CONNAÎTRE LA CONNAISSANCE Chapitre premier - Antécédents philosophiquesAssumer la ruptureDocte ignoranceConnaître n'est pas sentir Chapitre II - Anatomie des théoriesL'esprit n'est-il qu'un seau ?Empirisme et rationalismeDéduction et induction Chapitre III - Pour ne pas en finir avec la scienceHume, connaître c'est croireKant, connaître c'est construireLe critère de l'« expérience possible »Au risque de la réfutationPopper, Einstein et l'amibeContre le « théâtre cartésien » SECONDE PARTIE - MÉTAPHYSIQUE DE LA CONNAISSANCE. Affirmer des raisons de croire Chapitre premier - Les paradoxes de la cognitionConnaître, c'est « computer »Connaître, c'est connecterConnaître, par sélection naturelleConnaître, c'est faire émerger Chapitre II - Recherche et religiositéLa question du sensEinstein avec SchopenhauerConnaître, c'est réduire à l'unité ConclusionGlossaireBibliographie Afficher moinsAfficher plus

Besnier, Jean-Michel

Les théories de la connaissance

3.5

(9)

Indisponible

Le Pitch

Présentation Comment se construit le savoir ? Élaborer une théorie de la connaissance c'est s'attacher à démonter les mécanismes producteurs du savoir, identifier les présupposés théoriques et les implications métaphysiques qui en règlent l'exercice. C'est aussi interroger les dimensions métaphysiques et éthiques que révèle tout acte de connaître. Cet ouvrage présente les modèles épistémologiques qui rendent compte de l'acquisition des connaissances. Il situe l'apport contemporain des sciences cognitives dans le sillage des conceptions philosophiques traditionnelles. À lire également enQue sais-je ?... [[Que_sais-je:La_philosophie_des_sciences-''La philosophie des sciences'']], Dominique Lecourt [[Que_sais-je:La_philosophie_du_langage-''La philosophie du langage'']], Sylvain Auroux ,SommaireAvant-propos PREMIÈRE PARTIE - CONNAÎTRE LA CONNAISSANCE Chapitre premier - Antécédents philosophiquesAssumer la ruptureDocte ignoranceConnaître n'est pas sentir Chapitre II - Anatomie des théoriesL'esprit n'est-il qu'un seau ?Empirisme et rationalismeDéduction et induction Chapitre III - Pour ne pas en finir avec la scienceHume, connaître c'est croireKant, connaître c'est construireLe critère de l'« expérience possible »Au risque de la réfutationPopper, Einstein et l'amibeContre le « théâtre cartésien » SECONDE PARTIE - MÉTAPHYSIQUE DE LA CONNAISSANCE. Affirmer des raisons de croire Chapitre premier - Les paradoxes de la cognitionConnaître, c'est « computer »Connaître, c'est connecterConnaître, par sélection naturelleConnaître, c'est faire émerger Chapitre II - Recherche et religiositéLa question du sensEinstein avec SchopenhauerConnaître, c'est réduire à l'unité ConclusionGlossaireBibliographie Afficher moinsAfficher plus