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Falzon Pierre (Dir.)

Ergonomie constructive

  • Ergonomie constructive
Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Sommaire Section 1 – Ressources et conditions du développement Catherine Delgoulet et Christine Vidal-Gomel,Le développement des compétences : une condition pour la construction de la santé et de la performance au travail Sandrine Caroly et Flore Barcellini,Le développement de l’activité collective Laurent Van Belleghem, Sandro De Gasparo et Irène Gaillard,Le développement de la dimension psychosociale au travail Yannick Lemonie et Karine Chassaing,De l’adaptation du mouvement au développement du geste Cathy Toupin, Béatrice Barthe et Sophie Prunier-Poulmaire,Du temps contraint au temps construit : vers une organisation capacitante du travail en horaires alternants et de nuit Fabrice Bourgeois et François Hubault,L’activité, ressource pour le développement de l’organisation du travail Adelaide Nascimento, Lucie Cuvelier, Vanina Mollo, Alexandre Dicioccio et Pierre Falzon,Construire la sécurité : du normatif à l’adaptatif Corinne Gaudart et Élise Ledoux,Parcours de travail et développement Section 2 - Dynamiques d’action, dynamiques de développement Johann Petit et Fabien Coutarel,L’intervention comme dynamique de développement conjoint des acteurs et de l’organisation Pascal Béguin,La conception des instruments comme processus dialogique d’apprentissages mutuels Gaëtan Bourmaud,De l’analyse des usages à la conception des artefacts : le développement des instruments Fabien Coutarel et Johann Petit,Prévention des TMS et développement du pouvoir d’agir Flore Barcellini, Laurent Van Belleghem et François Daniellou,Les projets de conception comme opportunité de développement des activités Vanina Mollo et Adelaide Nascimento,Pratiques réflexives et développement des individus, des collectifs et des organisations Justine Arnoud et Pierre Falzon,La co-analyse constructive des pratiques Bénédicte Six-Touchard et Pierre Falzon,L’auto-analyse du travail : un outil réflexif pour le développement des compétences ,En bref Plus que d’un manuel, il s’agit d’un manifeste, qui propose une vision nouvelle de l’ergonomie, constructive et développementale. ,Présentation Plus que d’un manuel, il s’agit d’un manifeste, qui propose une vision nouvelle de l’ergonomie, constructive et développementale. Depuis son origine, l’ergonomie s’est donné pour objectif l’adaptation du travail, des environnements, des machines à l’Homme. Cet objectif est-il aujourd’hui suffisant ? Répond-il de façon adéquate aux besoins des individus, des organisations et des sociétés ? Cet ouvrage vise à répondre à ces questions et propose une vision constructive, développementale, de l’ergonomie. En effet, l’ergonomie ne peut se satisfaire d’une vision ponctuelle, statique, de l’adaptation, qui réduirait son objectif à la conception de systèmes adaptés au travail tel qu’il est défini à un moment donné, aux opérateurs tels qu’ils sont à un moment particulier, aux organisations telles qu’elles opèrent là et maintenant. L’objectif de l’ergonomie doit être le développement. Développement des individus, grâce à la mise en place de situations d’action qui favorisent la réussite et l’acquisition ou la construction de savoir-faire, de connaissances, de compétences. Développement des organisations, grâce à l’intégration dans les organisations elles-mêmes de processus réflexifs, ouverts aux capacités d’innovation des opérateurs eux-mêmes. À l’inverse d’une vision défensive, où le travail est pensé prioritairement comme une source de con-traintes et où le rôle de l’ergonome se borne à la réduction de ces contraintes, l’objectif de l’ergonomie constructive est l’élimination des entraves à la réussite et au développement, la maximisation des opportunités. Afficher moinsAfficher plus

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Détails du livre

Titre complet
Ergonomie constructive
Auteur
Falzon Pierre (Dir.)
Editeur
PUF
Format
Broché
Publication
21 août 2013
Coordination
Falzon, Pierre
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
254
Taille
21.6 x 15 x 1.5 cm
Poids
362
ISBN-13
9782130607489

Auteur

Falzon Pierre (Dir.)
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Livré entre : 20 mai - 23 mai
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