L'école de la périphérie

Name: L'école de la périphérie
Brand: Van Zanten, Agnès
SKU: PR-9782130594482
Price: 10.13 EUR
Availability: OutOfStock
Rating: 1.0 (1 reviews)

1.0

(1)

Audience : Adulte - Haut niveau

Le Pitch

Sommaire Introduction Première partie. — L’école dans la ville Montée et déclin du modèle des banlieues rouges L’intégration dans une cité disqualifiée Deuxième partie. — Ségrégations scolaires Les stratégies parentales Concurrence entre établissements et régulations Troisième partie. — La division du travail éducatif L’éducation des parents La coordination et l’encadrement des professionnels de l’éducation Quatrième partie. — La construction des normes professionnelles La construction des normes dans la classe La construction des normes dans l’établissement Cinquième partie. — Les perspectives des élèves La fabrication de la déviance L’école ou le quartier ? Postface (2012) ,En bref L’une des meilleures analyses de la réception du système éducatif dans les milieux populaires. ,Présentation L’une des meilleures analyses de la réception du système éducatif dans les milieux populaires. « Cet ouvrage est né d’une insatisfaction profonde concernant les discours en vigueur sur la scolarisation en banlieue. » Au terme de sept années d’enquêtes sur le terrain, constatant l’inégalité des chances entre établissements de banlieue défavorisés et établissements « ordinaires », Agnès van Zanten analyse avec finesse les processus multiples qui participent à la construction d’une ségrégation et d’un ordre scolaires que les acteurs locaux s’avèrent impuissants à transformer et dont ils finissent par s’accommoder. À travers la notion d’« école de la périphérie », ce livre met en lumière, de façon originale, le rôle des dynamiques locales dans la reproduction et la transformation des systèmes scolaires. Il intéressera enseignants et parents, élus et responsables éducatifs, étudiants et chercheurs en sciences sociales et en sciences de l’éducation. Postface inédite de l’auteur. Afficher moinsAfficher plus

Van Zanten, Agnès

L'école de la périphérie

1.0

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Indisponible

Le Pitch

Sommaire Introduction Première partie. — L’école dans la ville Montée et déclin du modèle des banlieues rouges L’intégration dans une cité disqualifiée Deuxième partie. — Ségrégations scolaires Les stratégies parentales Concurrence entre établissements et régulations Troisième partie. — La division du travail éducatif L’éducation des parents La coordination et l’encadrement des professionnels de l’éducation Quatrième partie. — La construction des normes professionnelles La construction des normes dans la classe La construction des normes dans l’établissement Cinquième partie. — Les perspectives des élèves La fabrication de la déviance L’école ou le quartier ? Postface (2012) ,En bref L’une des meilleures analyses de la réception du système éducatif dans les milieux populaires. ,Présentation L’une des meilleures analyses de la réception du système éducatif dans les milieux populaires. « Cet ouvrage est né d’une insatisfaction profonde concernant les discours en vigueur sur la scolarisation en banlieue. » Au terme de sept années d’enquêtes sur le terrain, constatant l’inégalité des chances entre établissements de banlieue défavorisés et établissements « ordinaires », Agnès van Zanten analyse avec finesse les processus multiples qui participent à la construction d’une ségrégation et d’un ordre scolaires que les acteurs locaux s’avèrent impuissants à transformer et dont ils finissent par s’accommoder. À travers la notion d’« école de la périphérie », ce livre met en lumière, de façon originale, le rôle des dynamiques locales dans la reproduction et la transformation des systèmes scolaires. Il intéressera enseignants et parents, élus et responsables éducatifs, étudiants et chercheurs en sciences sociales et en sciences de l’éducation. Postface inédite de l’auteur. Afficher moinsAfficher plus