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Pollin Jean-Paul (Dir.)

Universités : nouvelle donne

  • Universités : nouvelle donne
Audience : Adulte - Grand Public
Le Pitch
SommaireIntroductionpar Jean-Paul PollinI. Réformer l'Université : dans quelles directions et à quelles conditions ?par Jean-Paul PollinII. Ce n'est qu'un début, continuons le combatpar Dominique RouxIII. Universités : le nouveau défipar Jean-Luc GaffardIV. L'enjeu de l'attractivité internationale des Universités françaisespar Élie CohenV. Éclairage sur l'orientation et les parcours des étudiantspar Daniel VitryVI. La professionnalisation de l'Université : sortir des faux-semblantspar André CartapanisVII. Plaidoyer pour la sélectionpar Jean-Hervé LorenziVIII. Université,grandes écoles, recherche : réflexions sur le cas françaispar Christian StoffaësIX. La R&D en France et en Allemagne : analyse comparée et perspectivespar Jean-Dominique Lafay,Note biographiqueLe Cercle des économistes réunit trente économistes qui ont le souci d'associer réflexion théorique et pratique de l'action. Ce groupe s'est donné pour objectif, en tirant profit de l'indépendance et de la diversité des positions de ses membres, de favoriser le débat économique sans réduire la complexité des faits et des analyses.,PrésentationTransformer en profondeur l'enseignement supérieur est un défi que notre pays doit relever en relation avec la recherche d'une nouvelle croissance fondée sur le savoir, la culture et l'innovation. Depuis plusieurs années, le Cercle des économistes a fait des propositions dont nombre anticipaient sur la loi d'août 2007. Mais il reste du chemin à parcourir et bien des obstacles à surmonter. Car la réforme, tout en mettant en cause des statuts établis de longue date et un modèle qui a perdu sa cohérence, devra préserver les valeurs et l'indépendance universitaires. Ce cahier fait le point sur les mesures prises récemment pour rénover l'Université. Il livre le consensus des économistes du Cercle sur une série de réformes indispensables, mais il présente également l'état du débat sur des questions cruciales, sur les difficultés, voire les conflits, qui restent à résoudre : la carte universitaire, l'autonomie et la gouvernance des établissements, la sélection et l'orientation des étudiants, la professionnalisation, le statut des enseignants-chercheurs, la place de la recherche et, bien sûr, les nouveaux moyens financiers à mobiliser. Afficher moinsAfficher plus

Pollin Jean-Paul (Dir.)

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SommaireIntroductionpar Jean-Paul PollinI. Réformer l'Université : dans quelles directions et à quelles conditions ?par Jean-Paul PollinII. Ce n'est qu'un début, continuons le combatpar Dominique RouxIII. Universités : le nouveau défipar Jean-Luc GaffardIV. L'enjeu de l'attractivité internationale des Universités françaisespar Élie CohenV. Éclairage sur l'orientation et les parcours des étudiantspar Daniel VitryVI. La professionnalisation de l'Université : sortir des faux-semblantspar André CartapanisVII. Plaidoyer pour la sélectionpar Jean-Hervé LorenziVIII. Université,grandes écoles, recherche : réflexions sur le cas françaispar Christian StoffaësIX. La R&D en France et en Allemagne : analyse comparée et perspectivespar Jean-Dominique Lafay,Note biographiqueLe Cercle des économistes réunit trente économistes qui ont le souci d'associer réflexion théorique et pratique de l'action. Ce groupe s'est donné pour objectif, en tirant profit de l'indépendance et de la diversité des positions de ses membres, de favoriser le débat économique sans réduire la complexité des faits et des analyses.,PrésentationTransformer en profondeur l'enseignement supérieur est un défi que notre pays doit relever en relation avec la recherche d'une nouvelle croissance fondée sur le savoir, la culture et l'innovation. Depuis plusieurs années, le Cercle des économistes a fait des propositions dont nombre anticipaient sur la loi d'août 2007. Mais il reste du chemin à parcourir et bien des obstacles à surmonter. Car la réforme, tout en mettant en cause des statuts établis de longue date et un modèle qui a perdu sa cohérence, devra préserver les valeurs et l'indépendance universitaires. Ce cahier fait le point sur les mesures prises récemment pour rénover l'Université. Il livre le consensus des économistes du Cercle sur une série de réformes indispensables, mais il présente également l'état du débat sur des questions cruciales, sur les difficultés, voire les conflits, qui restent à résoudre : la carte universitaire, l'autonomie et la gouvernance des établissements, la sélection et l'orientation des étudiants, la professionnalisation, le statut des enseignants-chercheurs, la place de la recherche et, bien sûr, les nouveaux moyens financiers à mobiliser. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Universités : nouvelle donne
Auteur
Pollin Jean-Paul (Dir.)
Editeur
PUF
Format
Broché
Publication
23 mars 2009
Direction
Pollin, Jean-Paul
Audience
Adulte - Grand Public
Pages
128
Taille
20.6 x 14.6 x 0.9 cm
Poids
180
ISBN-13
9782130568964

Auteur

Pollin Jean-Paul (Dir.)
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Livré entre : 25 juillet - 28 juillet
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