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Introduction à la didactique des sciences et des mathématiques

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Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Présentation Etude des formes et modèles d'enseignement dans les disciplines scientifiques, ceci pour formaliser des améliorations possibles dans l'enseignement et dans l'éducation scientifique. Ce manuel est un bilan de l'ensemble des niveaux d'enseignement avec des présentations d'exemples précis. Il débute par deux chapitres de repères l'un épistémologique concernant la spécificité du discours scientifique, l'autre psychocognitif. ,Sommaire Introduction I -- Repères épistémologiques II -- Repères psychocognitifs III -- Les conceptions des élèvesIV -- La transposition didactique V -- La situation d'enseignement et le contrat didactique VI -- Preuves, langages, communication VII -- Quête du sens et processus de modélisation en situation de classe Conclusion -- Bibliographie Afficher moinsAfficher plus

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Présentation Etude des formes et modèles d'enseignement dans les disciplines scientifiques, ceci pour formaliser des améliorations possibles dans l'enseignement et dans l'éducation scientifique. Ce manuel est un bilan de l'ensemble des niveaux d'enseignement avec des présentations d'exemples précis. Il débute par deux chapitres de repères l'un épistémologique concernant la spécificité du discours scientifique, l'autre psychocognitif. ,Sommaire Introduction I -- Repères épistémologiques II -- Repères psychocognitifs III -- Les conceptions des élèvesIV -- La transposition didactique V -- La situation d'enseignement et le contrat didactique VI -- Preuves, langages, communication VII -- Quête du sens et processus de modélisation en situation de classe Conclusion -- Bibliographie Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Introduction à la didactique des sciences et des mathématiques
Editeur
Format
Broché
Publication
01 août 2003
Auteur
Johsua, Samuel
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
422
Taille
20 x 14.6 x 2 cm
Poids
350
ISBN-13
9782130538417

Auteur

Livré entre : 25 juin - 28 juin
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