La traduction. La comprendre, l'apprendre

Name: La traduction. La comprendre, l'apprendre
Brand: Gile, Daniel
SKU: PR-9782130525004
Price: 29.24 EUR
Availability: OutOfStock

Audience : Adulte - Haut niveau

Le Pitch

Présentation Comment devient-on traducteur ? Que doit comporter une formation à la traduction ? Comment le traducteur aborde-t-il la traduction des textes spécialisés, et avec quelles connaissances ? Ces questions, traitées de manière directe et raisonnée à l'aide de modèles et d'éléments théoriques simples, permettent au lecteur de mieux comprendre des aspects de la traduction le plus souvent méconnus, notamment la nature des connaissances linguistiques du traducteur, l'importance de la prise de décisions, les stratégies d'acquisition de connaissances, de fidélité et de résolution de problèmes. L'ensemble est présenté sous forme didactique, avec des suggestions en matière d'enseignement. ,Sommaire Introduction Chapitre premier. — L'enseignement de la traduction – une démarche Introduction Traduction universitaire et traduction professionnelle Le savoir-faire du traducteur La formation du traducteur professionnel : quelle formule ? Modèles et autres éléments conceptuels Conclusion Chapitre II. — La qualité dans la traduction professionnelle – les fondements La fonction de la traduction – premiers éléments Les acteurs de la traduction professionnelle et la fonction du texte Convergences et divergences d'intérêts : la loyauté professionnelle La qualité – fondements L'évaluation de la qualité dans la traduction professionnelle Conclusion Chapitre III. — La fidélité dans la traduction – orientations de principe Introduction Du texte au message : l'argumentation de l'intraduisibilité L'auteur choisit-il ses mots ? La composition de l'énoncé à vocation informative : une expérience Choix et maîtrise : le statut des informations secondaires La fidélité informationnelle Stratégies pratiques de fidélité Normes de fidélité et forces extérieures Conclusion Chapitre IV. — Un modèle séquentiel de la traduction Introduction La compréhension du texte original L'optimisation de la reformulation Principes méthodologiques sous-jacents Principes de la prise de décisions Utilisation du modèle séquentiel pour l'identification des faiblesses des étudiants Conclusion : valeur ajoutée et conscience professionnelle dans la traduction Chapitre V. — L'acquisition de connaissancesad hoc Introduction La problématique de l'acquisition des connaissancesad hoc Les sources d'informations : une catégorisation La valeur des sources pour le traducteur : paramètres fondamentaux Analyse des types de sources en fonction des paramètres L'utilisation des sources dans la recherche terminologique Conclusion Chapitre VI. — Les langues de travail du traducteur professionnel Introduction Les langues actives Les langues passives Aspects cognitifs des connaissances linguistiques La directionnalité en traduction Disponibilité et langues de travail Le perfectionnement linguistique du traducteur : principes Stratégies pratiques de perfectionnement linguistique pour le traducteur L'interprétation et les langues La linguistique contrastive et l'apprentissage de la traduction Conclusion Chapitre VII. — Éléments pratiques pour la didactique de la traduction Introduction Théorie et modèles Textes et progression Schémas de travail Diagnostics et traitements individuels des erreurs et maladresses L'évaluation en phase orientée processus L'évaluation en phase orientée produit Enseigner l'acquisition des connaissancesad hoc Formation des enseignants et coordination Enseignement de la traduction et langues : les pièges L'enseignement de l'interprétation dans la formation à la traduction Conclusion Chapitre VIII. — Éléments de traductologie Introduction Nature et fonctions de la traductologie Un rappel historique – la réflexion sur la traduction d'avant la traductologie La traductologie : l'émergence d'une discipline Linguistique et traductologie La traduction comme acte et les normes de traduction Naturalisation et exotisation Lecultural turn Études sur le processus de la traduction Les « universels dela traduction » Études sur la qualité de la traduction et son évaluation La traductologie de l'interprétation La traductologie de la didactique de la traduction L'interdisciplinarité Traductologie, didactique de la traduction et pratique de la traduction Conclusion Conclusion Bibliographie Index des noms Index des concepts Afficher moinsAfficher plus

Gile, Daniel

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Présentation Comment devient-on traducteur ? Que doit comporter une formation à la traduction ? Comment le traducteur aborde-t-il la traduction des textes spécialisés, et avec quelles connaissances ? Ces questions, traitées de manière directe et raisonnée à l'aide de modèles et d'éléments théoriques simples, permettent au lecteur de mieux comprendre des aspects de la traduction le plus souvent méconnus, notamment la nature des connaissances linguistiques du traducteur, l'importance de la prise de décisions, les stratégies d'acquisition de connaissances, de fidélité et de résolution de problèmes. L'ensemble est présenté sous forme didactique, avec des suggestions en matière d'enseignement. ,Sommaire Introduction Chapitre premier. — L'enseignement de la traduction – une démarche Introduction Traduction universitaire et traduction professionnelle Le savoir-faire du traducteur La formation du traducteur professionnel : quelle formule ? Modèles et autres éléments conceptuels Conclusion Chapitre II. — La qualité dans la traduction professionnelle – les fondements La fonction de la traduction – premiers éléments Les acteurs de la traduction professionnelle et la fonction du texte Convergences et divergences d'intérêts : la loyauté professionnelle La qualité – fondements L'évaluation de la qualité dans la traduction professionnelle Conclusion Chapitre III. — La fidélité dans la traduction – orientations de principe Introduction Du texte au message : l'argumentation de l'intraduisibilité L'auteur choisit-il ses mots ? La composition de l'énoncé à vocation informative : une expérience Choix et maîtrise : le statut des informations secondaires La fidélité informationnelle Stratégies pratiques de fidélité Normes de fidélité et forces extérieures Conclusion Chapitre IV. — Un modèle séquentiel de la traduction Introduction La compréhension du texte original L'optimisation de la reformulation Principes méthodologiques sous-jacents Principes de la prise de décisions Utilisation du modèle séquentiel pour l'identification des faiblesses des étudiants Conclusion : valeur ajoutée et conscience professionnelle dans la traduction Chapitre V. — L'acquisition de connaissancesad hoc Introduction La problématique de l'acquisition des connaissancesad hoc Les sources d'informations : une catégorisation La valeur des sources pour le traducteur : paramètres fondamentaux Analyse des types de sources en fonction des paramètres L'utilisation des sources dans la recherche terminologique Conclusion Chapitre VI. — Les langues de travail du traducteur professionnel Introduction Les langues actives Les langues passives Aspects cognitifs des connaissances linguistiques La directionnalité en traduction Disponibilité et langues de travail Le perfectionnement linguistique du traducteur : principes Stratégies pratiques de perfectionnement linguistique pour le traducteur L'interprétation et les langues La linguistique contrastive et l'apprentissage de la traduction Conclusion Chapitre VII. — Éléments pratiques pour la didactique de la traduction Introduction Théorie et modèles Textes et progression Schémas de travail Diagnostics et traitements individuels des erreurs et maladresses L'évaluation en phase orientée processus L'évaluation en phase orientée produit Enseigner l'acquisition des connaissancesad hoc Formation des enseignants et coordination Enseignement de la traduction et langues : les pièges L'enseignement de l'interprétation dans la formation à la traduction Conclusion Chapitre VIII. — Éléments de traductologie Introduction Nature et fonctions de la traductologie Un rappel historique – la réflexion sur la traduction d'avant la traductologie La traductologie : l'émergence d'une discipline Linguistique et traductologie La traduction comme acte et les normes de traduction Naturalisation et exotisation Lecultural turn Études sur le processus de la traduction Les « universels dela traduction » Études sur la qualité de la traduction et son évaluation La traductologie de l'interprétation La traductologie de la didactique de la traduction L'interdisciplinarité Traductologie, didactique de la traduction et pratique de la traduction Conclusion Conclusion Bibliographie Index des noms Index des concepts Afficher moinsAfficher plus