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Notre programme qualité
Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.
Description de l’état d’un livre :
Très bon :
- Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
- Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
- Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées
- La couverture est en parfait étatVous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !
Bon:
- Livre déjà lu et usagé
- Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
- Aucune page n’est manquante
- La couverture est intacte
Correct:
- Livre usagé avec des marques d’usure visibles (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
- Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
- Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
- La couverture de protection peut être manquante
Audience :
Scolaire - Enseignants
Le Pitch
« Dire le conte, c'est constituer le groupe autour de la parole du maître, choisir de mettre en jeu une pédagogie de la langue qui dépasse le champ de l'utilitarisme immédiat, mais aussi promouvoir la fonction imaginaire. »
Cet ouvrage collectif aborde la puissance du conte en tant que support pédagogique, mettant en lumière ses aspects psychologiques, linguistiques et éducatifs. Les auteurs examinent comment le récit traditionnel, par sa structure narrative et ses symboles, peut aider au développement des enfants et à la transmission des savoirs.
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Le Pitch
« Dire le conte, c'est constituer le groupe autour de la parole du maître, choisir de mettre en jeu une pédagogie de la langue qui dépasse le champ de l'utilitarisme immédiat, mais aussi promouvoir la fonction imaginaire. »
Cet ouvrage collectif aborde la puissance du conte en tant que support pédagogique, mettant en lumière ses aspects psychologiques, linguistiques et éducatifs. Les auteurs examinent comment le récit traditionnel, par sa structure narrative et ses symboles, peut aider au développement des enfants et à la transmission des savoirs.
Détails du livre
Titre complet
Les pouvoirs du conte
Auteur
Editeur
Format
Grand Format
Publication
01 mai 1992
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
176
Taille
21 x 13.5 x 0.9 cm
Poids
215
ISBN-13
9782130437543
Auteur
Loiseau, Sylvie
Livré entre :
9 juin - 12 juin
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- Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
- Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées
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Bon:
- Livre déjà lu et usagé
- Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
- Aucune page n’est manquante
- La couverture est intacte
Correct:
- Livre usagé avec des marques d’usure visibles (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
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- Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
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