Le système éducatif français - 4e éd. - Grands enjeux et transformations

Name: Le système éducatif français - 4e éd. - Grands enjeux et transformations
Brand: Garnier, Bruno
SKU: AV-9782100841325
Price: 18.81 EUR
Availability: OutOfStock

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Audience : Scolaire - Enseignants

Le Pitch

SommaireIntroduction.D’où vient le systèmeéducatif français ?L’histoire de la démocratisation de l’éducation. Lesétudes après l'école primaire. Une filière professionnelle en mal de légitimation. La place de l'enseignement confessionnel. Le défi de la communautééducative. L'école et ses partenaires. Le poids des inégalités : inégalités sociales, genre, handicap.Quelles valeurs porte le systèmeéducatif français ?L'égalité d’éducation. Gratuité et obligation. La formation du citoyen responsable. Laïcité et droit aux différences.Les défis du systèmeéducatif français au XXIe siècle. De l’État providenceà l’État managérial : comparaisons internationales. Autonomie du local et inégalités territoriales. Résorber les fractures scolaires. Permettre l’appropriation du systèmeéducatif par toute la société. Donner plusà ceux qui ont moins. Quel enseignement supérieur français pour demain ?Conclusion : Comment réformer l'école française ?Annexes.Bibliographie indicative. Glossaire des sigles. Index des mots clés. Index des noms propres.,PrésentationVous vous intéressezà l'institution scolaire et universitaire ? Vous vous destinez aux métiers de l'éducation, aux métiers d'encadrement et d'inspection de l'enseignement scolaire ou universitaire ? Les concours de recrutement des professeurs desécoles, des collèges ou des lycées, des CPE et des personnels d'inspection et de direction, requièrent tous la maîtrise des grands enjeux du systèmeéducatif français.Avec quels héritages historiques l’école française doit-elle composer aujourd’hui ?Quel sens donner aux principes fondateurs de l’école républicaine :égalité des chances, lutte contre les discriminations et les fractures sociales et culturelles,épanouissement de la personne, laïcité, formation citoyenne, lien social, insertion professionnelle ?Quels sont les grands principes législatifs qui régissent l’éducation en France ?Qu’est-ce que la communautééducative ? Que peut-elle apporterà l’école, au collège, au lycée ?Quels sont les grands enjeux des mutations auxquelles l’école et ses principaux acteurs sont confrontés : la décentralisation, l’autonomie desétablissements scolaires, la refondation de l’école, etc. ?Comment la France se place-t-elle par rapportà ses voisins en termes de réussiteéducative ?Quel est le sens des réformes proposées dans la période récente ?Ce livre aborde tous les points fondamentaux permettant de comprendre les défis auxquels doit faire face l’école du XXIesiècle et prend en compte les récentes réformes dont la loi"Pour uneécole de la confiance" du ministre Jean-Michel Blanquer. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Le système éducatif français - 4e éd. - Grands enjeux et transformations: Concours et métiers de l'éducation

Auteur

Editeur

Format

Grand Format

Publication

05 octobre 2022

Audience

Scolaire - Enseignants

Pages

352

Taille

24 x 17 x 2 cm

Poids

592

ISBN-13

9782100841325

Garnier, Bruno

Le système éducatif français - 4e éd. - Grands enjeux et transformations

14,95 €

20,90 € -28%

Le Pitch

SommaireIntroduction.D’où vient le systèmeéducatif français ?L’histoire de la démocratisation de l’éducation. Lesétudes après l'école primaire. Une filière professionnelle en mal de légitimation. La place de l'enseignement confessionnel. Le défi de la communautééducative. L'école et ses partenaires. Le poids des inégalités : inégalités sociales, genre, handicap.Quelles valeurs porte le systèmeéducatif français ?L'égalité d’éducation. Gratuité et obligation. La formation du citoyen responsable. Laïcité et droit aux différences.Les défis du systèmeéducatif français au XXIe siècle. De l’État providenceà l’État managérial : comparaisons internationales. Autonomie du local et inégalités territoriales. Résorber les fractures scolaires. Permettre l’appropriation du systèmeéducatif par toute la société. Donner plusà ceux qui ont moins. Quel enseignement supérieur français pour demain ?Conclusion : Comment réformer l'école française ?Annexes.Bibliographie indicative. Glossaire des sigles. Index des mots clés. Index des noms propres.,PrésentationVous vous intéressezà l'institution scolaire et universitaire ? Vous vous destinez aux métiers de l'éducation, aux métiers d'encadrement et d'inspection de l'enseignement scolaire ou universitaire ? Les concours de recrutement des professeurs desécoles, des collèges ou des lycées, des CPE et des personnels d'inspection et de direction, requièrent tous la maîtrise des grands enjeux du systèmeéducatif français.Avec quels héritages historiques l’école française doit-elle composer aujourd’hui ?Quel sens donner aux principes fondateurs de l’école républicaine :égalité des chances, lutte contre les discriminations et les fractures sociales et culturelles,épanouissement de la personne, laïcité, formation citoyenne, lien social, insertion professionnelle ?Quels sont les grands principes législatifs qui régissent l’éducation en France ?Qu’est-ce que la communautééducative ? Que peut-elle apporterà l’école, au collège, au lycée ?Quels sont les grands enjeux des mutations auxquelles l’école et ses principaux acteurs sont confrontés : la décentralisation, l’autonomie desétablissements scolaires, la refondation de l’école, etc. ?Comment la France se place-t-elle par rapportà ses voisins en termes de réussiteéducative ?Quel est le sens des réformes proposées dans la période récente ?Ce livre aborde tous les points fondamentaux permettant de comprendre les défis auxquels doit faire face l’école du XXIesiècle et prend en compte les récentes réformes dont la loi"Pour uneécole de la confiance" du ministre Jean-Michel Blanquer. Afficher moinsAfficher plus