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Soigner l'enfant hyperactif - 4e ed.

5.0

( 1)

Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
PrésentationLe nombre d’enfants qui souffrent d’hyperactivité et de trouble attentionnel est en augmentation constante. Maurice  Berger, en s’étayant sur la clinique, propose plusieurs origines, parfois intriquées,à cette pathologie. Pour certains enfants, l’origine de ces problèmes est neurodéveloppementale. Aux anomalies possibles du circuit dopaminergique s’ajoutent un défaut de la capacité d’inhibition et une aversion du délai. Pour d’autres, la genèse de ce trouble se situe dans leur histoire familiale et relationnelle précoce : environnement discontinu du fait de négligences, maltraitances ou résidence alternée pendant la petite enfance  ; dépression maternelle précoce  ; forçageéducatif... Les symptômes persistent ensuite de manière«  anachronique » avec un besoin de maîtrise sur l’autre, des procédés auto-calmants. Ce livre décrit le cheminement de l’auteur au fil d’une recherche de plusieurs années. Il dégage plusieurs modalités thérapeutiques, incluant la psychomotricité et l’utilisation de médicaments, en fonction de la façon dont les symptômes perturbent les apprentissages et la vie sociale. Enfin, un chapitre est consacréà l’impact de ce trouble chez les adolescents délinquants violents.,Sommaire 1. L'instabilité psychomotrice chez l'enfant : description et hypothèses actuelles. 2. Classification de l'instabilité psychomotrice. 3. L'observation de  la vie psychique des enfants instables. 4. Premières hypothèses théoriques.  5. Trois exemples de processus thérapeutiques. 6. L'utilisation de la Ritaline. 7. Trois notes cliniques. 8. Hyperactivité et mineurs délinquants violents. 9. De la résidence alternée aux neurosciences. Afficher moins Afficher plus

Soigner l'enfant hyperactif - 4e ed.

5.0

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22,00 €
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22,00 €

Le Pitch

PrésentationLe nombre d’enfants qui souffrent d’hyperactivité et de trouble attentionnel est en augmentation constante. Maurice  Berger, en s’étayant sur la clinique, propose plusieurs origines, parfois intriquées,à cette pathologie. Pour certains enfants, l’origine de ces problèmes est neurodéveloppementale. Aux anomalies possibles du circuit dopaminergique s’ajoutent un défaut de la capacité d’inhibition et une aversion du délai. Pour d’autres, la genèse de ce trouble se situe dans leur histoire familiale et relationnelle précoce : environnement discontinu du fait de négligences, maltraitances ou résidence alternée pendant la petite enfance  ; dépression maternelle précoce  ; forçageéducatif... Les symptômes persistent ensuite de manière«  anachronique » avec un besoin de maîtrise sur l’autre, des procédés auto-calmants. Ce livre décrit le cheminement de l’auteur au fil d’une recherche de plusieurs années. Il dégage plusieurs modalités thérapeutiques, incluant la psychomotricité et l’utilisation de médicaments, en fonction de la façon dont les symptômes perturbent les apprentissages et la vie sociale. Enfin, un chapitre est consacréà l’impact de ce trouble chez les adolescents délinquants violents.,Sommaire 1. L'instabilité psychomotrice chez l'enfant : description et hypothèses actuelles. 2. Classification de l'instabilité psychomotrice. 3. L'observation de  la vie psychique des enfants instables. 4. Premières hypothèses théoriques.  5. Trois exemples de processus thérapeutiques. 6. L'utilisation de la Ritaline. 7. Trois notes cliniques. 8. Hyperactivité et mineurs délinquants violents. 9. De la résidence alternée aux neurosciences. Afficher moins Afficher plus

Détails du livre

Titre complet
Soigner l'enfant hyperactif - 4e ed.: Approche clinique et thérapeutique
Editeur
Format
Grand Format
Publication
04 mai 2022
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
176
Taille
24 x 17 x 1.3 cm
Poids
348
ISBN-13
9782100824281

Auteur

Livré entre : 31 octobre - 5 novembre
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