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L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents

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Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
SommaireBases théoriques de l'affirmation de soi (spécificités liées au stade développemental, problème comportementaux, repositionnement dans le groupe et importance du plaisir à vivre avec les autres). Évaluation des besoins (défaut d’assertivité, anxiété sociale, et états anxieux liés a un déficit de compétences sociales, lien entre les troubles d’apprentissage et présence d’anxiété sociale et/ou d’anxiété de performance.) Principales situations d’affirmation de soi et description des séances,PrésentationLe manque de confiance en soi représente un freinà l’épanouissement  personnel. Ce problème, qu’il faut traiter le plus tôt possible, se manifeste  chez certains enfants par des diffi cultés relationnelles et de communication.  Chez l’enfant et le jeune adolescent, la participationà un groupe d’affi rmation  de soi est particulièrement pertinente dès 8 ans.  Après avoir présenté le cadre théorique, treize séances sont décrites pas à pas. Elles rassemblent des cas pratiques, des exercices et des outils  d’évaluation, destinésà traiter lesétats anxieux età améliorer les compétences  sociales de l’enfant et de l’adolescent. Ce guide fonctionnel est issu de l’expérience des auteures et des programmes  d’affi rmation de soi qu’elles développent. Il va permettre aux professionnels  de l’enfance et de la santé d’améliorer leur pratique. Les parents y trouveront  des clés pour accompagner et aider leurs enfants. Afficher moinsAfficher plus

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Détails du livre

Titre complet
L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents
Editeur
Format
Broché
Auteur
Chaperon, Anne-Françoise
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
216
Taille
24 x 19 x 1.3 cm
Poids
428
ISBN-13
9782100720507
Livré entre : 30 août - 2 septembre
Disponible chez le fournisseur
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