Une année d'ateliers philo-art

Une année d'ateliers philo-art, cycles 2 et 3, est un ouvrage qui permet de faire découvrir aux élèves la philosophie par le biais d'ateliers ludiques qui mêlent à la fois discussion et pratique artistique.

Cet ouvrage propose un cadre complet pour mettre en place des ateliers philo-art, en abordant des thèmes tels que l'identité, l'art, la liberté, la différence et la connaissance. Les enseignants y trouveront des séances détaillées, des outils pédagogiques et des pistes d'animation, tout en s'appuyant sur les textes et la méthode de Chiara Pastorini, philosophe et formatrice.

Les élèves sont invités à prendre la parole, à développer leur sens critique, à argumenter, à coopérer et à s'ouvrir aux autres, dans un cadre à la fois rigoureux et bienveillant. L'approche holistique proposée permet de stimuler à la fois la réflexion conceptuelle et la perception sensorielle des élèves.

Un outil précieux pour initier les jeunes à la pensée philosophique et les aider à devenir des citoyens éclairés et créatifs.