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L'Atelier de lecture - Cahier d'entrainement - CM1

Audience : Scolaire - Primaire
Le Pitch
PrésentationDes activités d'entraînement variées et différenciées pour travailler toutes les dimensions de la lecture au CM1. Lecahier d'entraînement CM1permet de mettre en œuvre une véritable et nécessairepédagogie différenciéede la lecture et de la compréhension en organisant desateliers de lectureoù chaque élève peut progresser en fonction de ses besoins. Le cahier propose : -8 objectifs de lecture, clairement identifiés, organisés en4 domaines: > Bien lire les mots: - J'identifie des mots. - J'enrichis mon vocabulaire. > Bien lire les phrases: - Je comprends les phrases, niveau 1. - Je comprends les phrases, niveau 2. > Bien lire les histoires: - Je repère les informations principales d'une histoire. - Je comprends le sens d'une histoire. > Bien lire les documents: - Je repère des informations dans un document. - Je comprends et j'utilise les informations d'un document. Les 4 domaines peuvent être abordéssuccessivementouen parallèle, selon les besoins des élèves et les choix de l'enseignant. - Des séries d'exercices progressifs, déclinés en3 niveaux de difficulté. L'organisation structurée du cahier permet de prendre en compte l'hétérogénéité de la classe en proposant à chaque élève, à l'intérieur d'un même objectif, des niveaux d'activités en rapport avec ses compétences. - Sur le site compagnon, lefac-similé corrigédes exercices permet aux élèves de s'auto-évaluer facilement :atelier-lecture.nathan.fr En reportant ses scores dans lagrille de suivi, l'élève peut visualiser sonparcours d'apprentissage, ses réussites et ses faiblesses. Afficher moinsAfficher plus

L'Atelier de lecture - Cahier d'entrainement - CM1

7,95 €
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Le Pitch

PrésentationDes activités d'entraînement variées et différenciées pour travailler toutes les dimensions de la lecture au CM1. Lecahier d'entraînement CM1permet de mettre en œuvre une véritable et nécessairepédagogie différenciéede la lecture et de la compréhension en organisant desateliers de lectureoù chaque élève peut progresser en fonction de ses besoins. Le cahier propose : -8 objectifs de lecture, clairement identifiés, organisés en4 domaines: > Bien lire les mots: - J'identifie des mots. - J'enrichis mon vocabulaire. > Bien lire les phrases: - Je comprends les phrases, niveau 1. - Je comprends les phrases, niveau 2. > Bien lire les histoires: - Je repère les informations principales d'une histoire. - Je comprends le sens d'une histoire. > Bien lire les documents: - Je repère des informations dans un document. - Je comprends et j'utilise les informations d'un document. Les 4 domaines peuvent être abordéssuccessivementouen parallèle, selon les besoins des élèves et les choix de l'enseignant. - Des séries d'exercices progressifs, déclinés en3 niveaux de difficulté. L'organisation structurée du cahier permet de prendre en compte l'hétérogénéité de la classe en proposant à chaque élève, à l'intérieur d'un même objectif, des niveaux d'activités en rapport avec ses compétences. - Sur le site compagnon, lefac-similé corrigédes exercices permet aux élèves de s'auto-évaluer facilement :atelier-lecture.nathan.fr En reportant ses scores dans lagrille de suivi, l'élève peut visualiser sonparcours d'apprentissage, ses réussites et ses faiblesses. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
L'Atelier de Lecture CM1
Editeur
Format
Broché
Publication
30 juin 2011
Auteur
Bentolila, Alain
Auteur
Descouens, Martine
Auteur
Médard, Paul-Luc
Auteur
Mesnager, Jean
Auteur
Rémond, Georges
Auteur
Richaudeau, François
Auteur
Rousseau, Jean-Paul
Auteur
Souchier, Emmanuel
Audience
Scolaire - Primaire
Pages
96
Taille
29.9 x 21.1 x 0.6 cm
Poids
264
ISBN-13
9782091224435

Auteur

Livré entre : 6 juillet - 11 juillet
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