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Bentolila, Alain

Par mots et par phrases CE2

1.0

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  • Par mots et par phrases CE2
Audience : Scolaire - Primaire
Le Pitch
> Une structure simple par domaine, adaptée à toutes les programmations. > Une démarche qui privilégie l'action et l'autonomie de l'élève : dès la phase de découverte, il est mis en situation d'agir pour manipuler les faits de la langue. > Une large banque d'exercices pour mettre en place une pédagogie différenciée. En grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire, chaque unité propose l'étude d'une notion à partir des rubriques suivantes : -Je comprends : repérage et manipulation de la notionà partir des phrases-exemples; -J'apprends : formalisation de la règleà mémoriser; -Je m'entraîne : exercices d'application classés en 3 niveaux de difficulté; -Je lis/ J'écris : réinvestissement des acquis dans des activités de lecture et d'expression écrite. Une démarche qui privilégie l'action et l'autonomie de l'élève : dès la phase de découverte, il est mis en situation d'agir pour manipuler les faits de la langue. Pour chaque domaine, une banque d'exercices regroupe des activités d'entraînement et de soutien pour une pédagogie diversifiée et différenciée s'adressant à tous les élèves. Afficher moinsAfficher plus

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> Une structure simple par domaine, adaptée à toutes les programmations. > Une démarche qui privilégie l'action et l'autonomie de l'élève : dès la phase de découverte, il est mis en situation d'agir pour manipuler les faits de la langue. > Une large banque d'exercices pour mettre en place une pédagogie différenciée. En grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire, chaque unité propose l'étude d'une notion à partir des rubriques suivantes : -Je comprends : repérage et manipulation de la notionà partir des phrases-exemples; -J'apprends : formalisation de la règleà mémoriser; -Je m'entraîne : exercices d'application classés en 3 niveaux de difficulté; -Je lis/ J'écris : réinvestissement des acquis dans des activités de lecture et d'expression écrite. Une démarche qui privilégie l'action et l'autonomie de l'élève : dès la phase de découverte, il est mis en situation d'agir pour manipuler les faits de la langue. Pour chaque domaine, une banque d'exercices regroupe des activités d'entraînement et de soutien pour une pédagogie diversifiée et différenciée s'adressant à tous les élèves. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Par mots et par phrases CE2
Auteur
Bentolila, Alain
Editeur
Nathan
Format
Broché
Publication
17 février 2010
Auteur
Cautela, Annick
Auteur
Le Guay, Isabelle
Auteur
Marin, Brigitte
Auteur
Robert, Nadine
Auteur
Robinet, Françoise
Audience
Scolaire - Primaire
Pages
208
Taille
27.5 x 21.5 x 1.1 cm
Poids
545
ISBN-13
9782091221403

Auteur

Bentolila, Alain
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Livré entre : 8 juin - 11 juin
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