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A livre ouvert CM1: Des textes pour lire, dire, écrire et observer la langue

Audience : Scolaire - Primaire
Le Pitch
Neuf parcours de lecture permettent d'aborder tous les genres et d'explorer diverses thématiques comme la lecture, le personnage de la sirène, le Moyen Âge, les relations avec les adultes. Questions de compréhension, lectures croisées, mises en réseau, ateliers de lecture visent à passer du simple repérage à l'interprétation, à confronter les textes et à aborder la lecture d'œuvres complètes. Outre les débats proposés pour chaque texte et les activités de mise en voix de certains passages, des pages spécifiques d'expression orale, prenant appui sur les textes. présentent des situations variées pour apprendre à exposer, à convaincre ou à raconter. Les productions d'écrit, qui s'appuient également sur les textes, invitent à inventer la suite d'un récit, à écrire une description ou un dialogue, à imiter un texte, à créer un conte... L'observation réfléchie de la langue (grammaire de texte et de phrase, conjugaison, orthographe et vocabulaire) est mise au service de la compréhension et de l'expression. Elle prend donc le plus possible appui sur les textes proposés en lecture. Pour chaque point abordé sont présentés successivement la découverte progressive de la notion, la synthèse à retenir et les exercices d'entraînement pour consolider les acquis. Afficher moinsAfficher plus

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Neuf parcours de lecture permettent d'aborder tous les genres et d'explorer diverses thématiques comme la lecture, le personnage de la sirène, le Moyen Âge, les relations avec les adultes. Questions de compréhension, lectures croisées, mises en réseau, ateliers de lecture visent à passer du simple repérage à l'interprétation, à confronter les textes et à aborder la lecture d'œuvres complètes. Outre les débats proposés pour chaque texte et les activités de mise en voix de certains passages, des pages spécifiques d'expression orale, prenant appui sur les textes. présentent des situations variées pour apprendre à exposer, à convaincre ou à raconter. Les productions d'écrit, qui s'appuient également sur les textes, invitent à inventer la suite d'un récit, à écrire une description ou un dialogue, à imiter un texte, à créer un conte... L'observation réfléchie de la langue (grammaire de texte et de phrase, conjugaison, orthographe et vocabulaire) est mise au service de la compréhension et de l'expression. Elle prend donc le plus possible appui sur les textes proposés en lecture. Pour chaque point abordé sont présentés successivement la découverte progressive de la notion, la synthèse à retenir et les exercices d'entraînement pour consolider les acquis. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
A livre ouvert CM1: Des textes pour lire, dire, écrire et observer la langue
Editeur
Format
Broché
Publication
12 mai 2005
Audience
Scolaire - Primaire
Pages
254
Taille
28 x 20 x 1.5 cm
Poids
815
ISBN-13
9782091204062
Livré entre : 22 janvier - 25 janvier
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