Mon compte
Wishlist
Panier 00:00
Panier 00:00

Charliac, Lucile

Phonetique progressive du francais avec 400 activites

  • Phonetique progressive du francais avec 400 activites
Audience : Adulte - Grand Public
Le Pitch
Présentation Pour une étude vivante et pratique des sons du français à un niveau avancé à travers 400 activités. Cet ouvrage encourage, grâce à une approche vivante, l'étude du rythme et de l'intonation, trop souvent négligée dans la plupart des ouvrages d'enseignement du FLE.La phonétique progressive du français niveau avancécomplètela phonétique progressive du français niveau intermédiairedont les exercices aborde exclusivement et de façon exhaustive des difficultés articulatoires des sons du français. En dépit de l'intérêt que présentent les documents authentiques, leur caractère moins fiable et moins mesurable a imposé la fabrication d'un corpus de phrases élaboré dans une perspective pédagogique. Lors de la conception de l'ouvrage, la langue a toujours été considérée comme un outil de communication linguistique dont ne sont exclues ni la gestuelle ni la fonction pratique; l'une des préoccupations constantes a été de créer des exercices qui présentent des situations différentes dans des contextes linguistiques et socioculturels variés, encourageant ainsi le développement simultané des compétences relationnelles et langagières. Cet ouvrage a une visée pédagogique et pratique et les explications données se veulent facilement compréhensibles par un utilisateur non-francophone et non-spécialiste. La prosodie du français parlé fait l'objet de nombreuses recherches et de travaux théoriques parfois controversés dont les résultats évoluent très vite, ce qui conduit à faire des choix évitant de privilégier une théorie particulière. Les termes grammaticaux et métalinguistiques sont utilisés dans leur acception la plus couramment admise aujourd'hui. Ils sont définis dans le glossaire, à la fin de l'ouvrage. Cette méthode est composée de 52 leçons groupées en quatre chapitres de difficulté croissante qui supposent que l'apprenant possède déjà une bonne maîtrise de l'articulation du français. 1re partie:le rythme, il s'agit de produire des phrases qui correspondent au mouvement rythmique du français, tout en respectant lesphénomènes de continuité ainsi que d'autres spécificités de l'oral. 2e partie:les intonations neutres. Les phénomènes et les variations de l'intonation sont, en français seulement, intimement liés aux caractéristiques du rythme, étudiées dans la première partie. 3e partie:l'expression des principales émotions. Les schémas fondamentaux des manifestations expressives et de leurs variations se greffent sur les intonations de base étudiées dans la deuxième partie. 4e partie:les différents styles. Il s'agit de présenter à l'apprenant les outils articulatoires, intonatifs, syntaxiques et lexicaux lui permettant de s'adapter à différentes situations de communication, et par conséquent d'apprendre à décoder les éléments constitutifs des différents styles pour les utiliser à bon escient. Un livret séparé contient les corrigés des exercices et la transcription des enregistrements: cette méthode peut donc être utilisée aussi bien en classe comme support ou complément de cours qu'en auto-apprentissage. La totalité des exercices présentés dans ce livre se trouve sur CD et cassettes audio. Afficher moinsAfficher plus

Charliac, Lucile

Phonetique progressive du francais avec 400 activites

Indisponible
Sélectionnez la condition
Indisponible
Etre averti(e) de la disponibilité

Le Pitch

Présentation Pour une étude vivante et pratique des sons du français à un niveau avancé à travers 400 activités. Cet ouvrage encourage, grâce à une approche vivante, l'étude du rythme et de l'intonation, trop souvent négligée dans la plupart des ouvrages d'enseignement du FLE.La phonétique progressive du français niveau avancécomplètela phonétique progressive du français niveau intermédiairedont les exercices aborde exclusivement et de façon exhaustive des difficultés articulatoires des sons du français. En dépit de l'intérêt que présentent les documents authentiques, leur caractère moins fiable et moins mesurable a imposé la fabrication d'un corpus de phrases élaboré dans une perspective pédagogique. Lors de la conception de l'ouvrage, la langue a toujours été considérée comme un outil de communication linguistique dont ne sont exclues ni la gestuelle ni la fonction pratique; l'une des préoccupations constantes a été de créer des exercices qui présentent des situations différentes dans des contextes linguistiques et socioculturels variés, encourageant ainsi le développement simultané des compétences relationnelles et langagières. Cet ouvrage a une visée pédagogique et pratique et les explications données se veulent facilement compréhensibles par un utilisateur non-francophone et non-spécialiste. La prosodie du français parlé fait l'objet de nombreuses recherches et de travaux théoriques parfois controversés dont les résultats évoluent très vite, ce qui conduit à faire des choix évitant de privilégier une théorie particulière. Les termes grammaticaux et métalinguistiques sont utilisés dans leur acception la plus couramment admise aujourd'hui. Ils sont définis dans le glossaire, à la fin de l'ouvrage. Cette méthode est composée de 52 leçons groupées en quatre chapitres de difficulté croissante qui supposent que l'apprenant possède déjà une bonne maîtrise de l'articulation du français. 1re partie:le rythme, il s'agit de produire des phrases qui correspondent au mouvement rythmique du français, tout en respectant lesphénomènes de continuité ainsi que d'autres spécificités de l'oral. 2e partie:les intonations neutres. Les phénomènes et les variations de l'intonation sont, en français seulement, intimement liés aux caractéristiques du rythme, étudiées dans la première partie. 3e partie:l'expression des principales émotions. Les schémas fondamentaux des manifestations expressives et de leurs variations se greffent sur les intonations de base étudiées dans la deuxième partie. 4e partie:les différents styles. Il s'agit de présenter à l'apprenant les outils articulatoires, intonatifs, syntaxiques et lexicaux lui permettant de s'adapter à différentes situations de communication, et par conséquent d'apprendre à décoder les éléments constitutifs des différents styles pour les utiliser à bon escient. Un livret séparé contient les corrigés des exercices et la transcription des enregistrements: cette méthode peut donc être utilisée aussi bien en classe comme support ou complément de cours qu'en auto-apprentissage. La totalité des exercices présentés dans ce livre se trouve sur CD et cassettes audio. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Phonétique progressive du français - Niveau avancé - Livre + corrigés
Auteur
Charliac, Lucile
Editeur
Nathan
Format
Broché
Publication
05 juillet 2006
Auteur
Motron, Annie-Claude
Audience
Adulte - Grand Public
Pages
128
Taille
26.1 x 19.1 x 1 cm
Poids
324
ISBN-13
9782090331479

Auteur

Charliac, Lucile
Voir les livres de Charliac, Lucile
Livré entre : 25 juillet - 28 juillet
Disponible chez le fournisseur
Impression à la demande
Expédition immédiate
Chez vous entre :
Les délais de livraison ont tendance à s'accélérer ces dernières semaines, le temps indiqué peut être plus court que prévu. Les délais de livraison ont tendance à s'allonger ces dernières semaines, le temps indiqué peut être plus long que prévu.
Livraison gratuite (FR et BE) à partir de 20,00 € de livres d'occasion
Retour GRATUIT sous 14 jours.
Image to render

Revendez-le sur notre application!

Acheter la série complète

Charliac, Lucile

( livres)

Voir toute la série
Total-

Aller plus loin

Vous pouvez également aimer

Récemment consultés