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L'invention de la réalité

3.7

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Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
L'Invention de la réalité est un ouvrage collectif majeur de l'école de Palo Alto, marquant une étape cruciale dans le développement de sa pensée. Les auteurs, dont Paul Watzlawick, proposent une réflexion approfondie sur le constructivisme et son application en thérapie. Ils soulignent que la réalité est une construction sociale, façonnée par la communication, et que les individus sont enfermés dans des schémas de pensée. La thérapie vise à modifier ces constructions pathogènes pour en créer de nouvelles, plus saines et viables. Watzlawick, psychothérapeute et théoricien de la communication, est une figure majeure de ce courant. Le livre, traduit de l'allemand par Anne-Lise Hacker, a eu un impact important sur la psychologie, la psychothérapie et les sciences sociales. Afficher moinsAfficher plus

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Le Pitch

L'Invention de la réalité est un ouvrage collectif majeur de l'école de Palo Alto, marquant une étape cruciale dans le développement de sa pensée. Les auteurs, dont Paul Watzlawick, proposent une réflexion approfondie sur le constructivisme et son application en thérapie. Ils soulignent que la réalité est une construction sociale, façonnée par la communication, et que les individus sont enfermés dans des schémas de pensée. La thérapie vise à modifier ces constructions pathogènes pour en créer de nouvelles, plus saines et viables. Watzlawick, psychothérapeute et théoricien de la communication, est une figure majeure de ce courant. Le livre, traduit de l'allemand par Anne-Lise Hacker, a eu un impact important sur la psychologie, la psychothérapie et les sciences sociales. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
L'invention de la réalité - contributions au constructivisme
Format
Poche
Publication
01 janvier 1996
Contributeur
Watzlawick, Paul
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
373
Taille
18 x 10.8 x 1.8 cm
Poids
201
ISBN-13
9782020294522

Contenu

4ème de couverture

Ce livre collectif marque une étape importante dans la réflexion de l'école dite de Palo Alto, car il élabore de façon rigoureuse et systématique l'épistémologie constructiviste sous-jacente à sa pratique thérapeutique. Nous construisons le monde, alors que nous pensons le percevoir. Ce que nous appelons " réalité " (individuelle, sociale, idéologique) est une interprétation, construite par et à travers la communication. Un patient est donc enfermé dans une (construction systématisée, qui constitue son monde à lui : dès lors la thérapie va consister à tenter de changer cette construction. On mesure l'importance de ce pas théorique : en lui sont déjà contenus en germe les développements ultérieurs de la thérapie systémique. On sait que celle-ci s'éloignera de plus en plus d'une épistémologie de la vérité en formulant son objectif comme le simple remplacement d'une construction du monde douloureuse et pathogène par une autre construction, plus saine parce que plus viable.
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