Profession enseignant - Evaluer sans dévaluer - Ed. 2021

Name: Profession enseignant - Evaluer sans dévaluer - Ed. 2021
Brand: Vecchi, Gérard
SKU: NW-9782017099291
Price: 1.99 EUR
Availability: OutOfStock
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Audience : Adulte - Haut niveau

Le Pitch

PrésentationL’évaluation positive est depuis plusieurs années au cœur des préoccupations des enseignants. En effet, il ne s’agit plus d’enfermer les enfants dans les cases des«bons» ou des«mauvais»élèves, mais de réussiràévaluer chacun positi vement en fonction de ses forces et de ses faiblesses . Cet ouvrage propose des outils qui prennent en compte lesélèves , non pas pour les distinguer, les classer, les récompenser ou les punir, mais pour leur permettre de se construire en tant que personne tout au long de leur scolarité et après . L’enseignant(e) quitte sa position de juge qui donne des notes pour devenir un formateur qui accompagne et agit en empathie avec sesélèves. Gérard de Vecchi s’appuie abondamment sur des exemples, et propose de nombreuses démarchesà mettre enœuvre en classe afin de répondre aux demandes officielles concernant l’évaluation tout en conservant comme priorité absolue l’élève. Afficher moinsAfficher plus

Vecchi, Gérard

Profession enseignant - Evaluer sans dévaluer - Ed. 2021

1.0

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22,45 €

Le Pitch

PrésentationL’évaluation positive est depuis plusieurs années au cœur des préoccupations des enseignants. En effet, il ne s’agit plus d’enfermer les enfants dans les cases des«bons» ou des«mauvais»élèves, mais de réussiràévaluer chacun positi vement en fonction de ses forces et de ses faiblesses . Cet ouvrage propose des outils qui prennent en compte lesélèves , non pas pour les distinguer, les classer, les récompenser ou les punir, mais pour leur permettre de se construire en tant que personne tout au long de leur scolarité et après . L’enseignant(e) quitte sa position de juge qui donne des notes pour devenir un formateur qui accompagne et agit en empathie avec sesélèves. Gérard de Vecchi s’appuie abondamment sur des exemples, et propose de nombreuses démarchesà mettre enœuvre en classe afin de répondre aux demandes officielles concernant l’évaluation tout en conservant comme priorité absolue l’élève. Afficher moinsAfficher plus