La lecture suivie, pendant une certaine période qui ne doit pas être trop longue sous peine de lasser, permet de prendre connaissance d'une oeuvre intégrale, ou du moins d'en embrasser des parties étendues. C'est dans cette perspective que se justifie la collection lectures pour les collèges qui proposent des morceaux choisis très soigneusement sélectionnés, présentés et annotés - avec le plus souvent un accompagnement de questions variées - des oeuvres au programme. L'ensemble des titres présentés ouvre un large choix et permet de proposer aux élèves des lectures ou des études variées et attrayantes. Spécialement pour cette collection, les textes étrangers ont été traduits elles oeuvres médiévales mises en français moderne.